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Planification des actions éducatives auprès des enfants de 0-5 ans

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Informations générales

Programme

Début des cours : À venir
Temps partiel
 | En mode asynchrone
 | 45 heures
Au choix du participant dès que son inscription est confirmée
Campus : virtuel
Illimité

Description

Cette formation d’appoint s’adresse aux professionnels de l’éducation à l’enfance (ou dans un domaine connexe) détenant une prescription du ministère de la Famille (MFA). Elle a pour but de leur permettre d’intégrer le marché du travail au Québec grâce au développement des compétences inhérentes à la planification des actions éducatives auprès des enfants de 0-5 ans.

Horaire

  • Horaire au choix du participant dès que son admission est confirmée et que les accès à la plate-forme de formation lui ont été transmis.
  • Formation donnée en mode asynchrone offrant ainsi une autonomie maximale aux étudiants qui peuvent suivre les cours au moment qui leur convient.
  • Formation échelonnée sur 8 semaines à raison d’environ 6 heures par semaine.

Conditions d’admission

  • Avoir une prescription du ministère de la Famille (MFA) pour la compétence : Savoir planifier et organiser des actions éducatives selon diverses intentions éducatives qui tiennent compte des besoins des enfants pour favoriser un développement global harmonieux. 
  • Posséder un diplôme en éducation a l’enfance ou dans un domaine connexe.
  • Avoir une bonne maîtrise du français.
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Coûts

Inscription au cours 

(612.50 $)

Notes importantes

  • 487,50 $ pour la formation et 125 $ pour l’évaluation
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Compétences

Les principales compétences développées

Les objectifs généraux de cette formation sont les suivants :

  • Identifier les outils pour réaliser une observation adéquate des enfants ainsi que de compléter le portrait périodique.
  • Évaluer la qualité d’une planification éducative, de la sélection des observations, en passant par la formulation de l’intention éducative jusqu’à l’identification des activités clés.
  • Identifier la posture éducative adéquate afin de mettre en œuvre une planification éducative et de prendre du recul par rapport à cette dernière.

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Liste des cours

Ce cours est constitué de quatre modules totalisant 45 heures de formation.

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Ce qu’en disent les participants