Troubles du spectre de l’autisme – JNC.1H

AEC de perfectionnement (Attestation d’études collégiales)

Temps partiel
Début prévu : février 2019
En recrutement!

Le programme

Temps partiel | Durée variable | 330 heures | Soir
Campus : Beloeil

 

La formation oriente la personne diplômée directement vers le marché du travail auprès des personnes ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) et leur famille. Plus spécifiquement, la formation permettra d’offrir un soutien spécialisé en contexte d’intégration et d’offrir des services d’assistance éducative spécialisée.

Les perspectives d’emploi

Les diplômés de ce programme de perfectionnement interviennent dans les domaines suivants : prévention, éducation, adaptation, réadaptation, intégration sociale et réhabilitation.

Les intervenants se retrouvent dans une multitude d’établissements de natures différentes : centres de réadaptation, CSSS, commissions scolaires (écoles primaires et secondaires), services de garde en milieu scolaire, CPE, centres hospitaliers, centres de travail adapté, centres de répit et centres de loisirs.

Les principales compétences développées

Au terme de sa formation, le diplômé sera capable de :

  • examiner les troubles dans le spectre de l’autisme;
  • effectuer des interventions auprès des personnes ayant un TED;
  • élaborer des activités de développement et des outils cliniques;
  • associer des approches, des objectifs et des techniques d’intervention aux TED;
  • évaluer la capacité de soutien du milieu de vie de la personne ayant TED;
  • concevoir et exécuter un projet intégré d’intervention auprès de personnes ayant un TED.

Les conditions d’admission

Est admissible à un programme d’études conduisant à une attestation d’études collégiales (AEC), la personne qui possède une formation jugée suffisante et qui satisfait à l’une des conditions suivantes :

  1. elle a interrompu ses études à temps plein ou poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant au moins deux (2) sessions consécutives ou une (1) année scolaire;
  2. elle est visée par une entente conclue entre le collège et un employeur ou elle bénéficie d’un programme gouvernemental;
  3. elle a interrompu ses études à temps plein pendant une (1) session et a poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant une (1) session;
  4. elle est titulaire du diplôme d’études professionnelles.

 

Les conditions particulières

  • Cette formation est destinée aux personnes qui détiennent un DEC ou une AEC en Techniques d’éducation spécialisée, en Techniques d’éducation à l’enfance ou un DEC en Techniques de travail social ou possédant une formation jugée suffisante par le Collège.
  • Pour certains cours du programme, l’étudiant devra avoir accès à un milieu de pratique dans le domaine des TED pour effectuer ses travaux.

 

Note : Le démarrage de ce programme est conditionnel à l’obtention d’un nombre suffisant d’inscriptions. Les dates peuvent varier.

Les coûts

  • Inscription au programme (maximum 60$) +  35$ par cours + achat du matériel didactique

La liste des cours

Cours Titre Heures
351-H10-VL Les troubles dans le spectre de l’autisme 45
351-H11-VL La structure interne de la pensée TED 45
351-H20-VL Approches, interventions, programmes auprès des TED 45
351-H30-VL Soutien à la personne ayant un TED et à sa famille 45
351-H32-VL Séminaire de perfectionnement et application d’outils cliniques 180
Total   360 h

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