Favoriser l’acquisition du langage chez l’enfant

Ateliers de perfectionnement professionnel à 1 $ l’heure

Temps partiel
Début prévu : avril 2019
Bientôt en recrutement!

Le programme

Temps partiel | 123 heures | Soir
Campus : Beloeil

 

Cette formation permet aux personnes en emploi dans le secteur de l’éducation à l’enfance de se perfectionner au niveau du développement langagier de l’enfant.

Elle permet aux travailleurs d’intervenir de façon préventive, et ce, en visant à diminuer la fréquence de l’apparition des difficultés langagières chez l’enfant.Ce programme vise aussi à les former à reconnaître les indices d’un retard ou d’une difficulté de langage et, au besoin, à orienter les parents et les enfants vers les ressources pertinentes.

Les principales compétences développées

Au terme de sa formation, le participant sera capable de :

  • adapter son intervention en fonction des stades de développement du langage;
  • stimuler l’acquisition du langage;
  • établir une relation de partenariat avec les parents et les personnes-ressources afin de favoriser l’acquisition du langage.

Les conditions d’admission

Ce programme s’adresse aux éducateurs, aux techniciens et aux intervenants pédagogiques (excluant les intervenants des commissions scolaires) qui interviennent en petite enfance (CPE, service de garde en milieu familial, bureau coordonnateur de la garde en milieu familial, domaine de l’éducation).

  • Ces ateliers s’adressent aux personnes en emploi.
  • Les participants doivent répondre aux critères d’admissibilité d’Emploi-Québec.

 

Note : Le démarrage de ce programme est conditionnel à l’obtention d’un nombre suffisant d’inscriptions. Les dates peuvent varier.

Les coûts

  • 1$ l’heure

L’horaire

  • 2 ou 3 sessions par an
  • Le soir, sur semaine

La liste des cours

Ateliers

 

Heures

 

Atelier 1 Développement langagier des enfants et indices de différences 24
Atelier 2 Entrer en communication avec l’enfant et soutenir le développement de la dimension langagière 9
Atelier 3 Mettre en place un environnement stimulant l’acquisition du langage 12
Atelier 4 Stimuler de façon optimale l’enfant dans son quotidien 15
Atelier 5 Soutenir l’apprentissage d’une langue seconde 18
Atelier 6 Établir une relation de partenariat avec les parents et des personnes-ressources 21
Atelier 7 Mettre en œuvre un programme d’activités favorisant le développement du langage chez l’enfant 24
 

Total

 

123

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